A.相信病人擁有同自己一樣的權(quán)利
B.愿意努力去理解病人行為的意義
C.護士能夠主動和愿意傾聽病人的感受
D.明白病人的行為經(jīng)常反應(yīng)了他們的焦慮與緊張
E.接納病人的一切
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A、幫助病人
B、對病人產(chǎn)生影響,促進病人行為的改變
C、具有治療作用
D、正確評估病人問題
E、促進康復(fù)
A.人需要從正向的人際關(guān)系中獲得安全和滿足
B.人際間相處會產(chǎn)生焦慮
C.治療過程中,治療者與病人之間的關(guān)系是建立在安全感上的
D.偏差行為是由于社會環(huán)境因素造成的,是通過學(xué)習(xí)而來的
E.通過糾正病人不恰當(dāng)?shù)娜穗H經(jīng)驗來治療偏差行為
A.生理階段
B.心理階段
C.社會文化階段
D.技術(shù)階段
E.適應(yīng)階段
A.主要代表人物是沃耳普、斯金納和艾森克等人。
B.認(rèn)為偏差行為是學(xué)習(xí)來的,是非期望行為的習(xí)慣形式。
C.治療護理過程就是幫助病人認(rèn)識社會系統(tǒng),運用危機干預(yù),控制環(huán)境。
D.病人通過反復(fù)練習(xí)行為技巧,使之發(fā)展成為模式。
E.治療過程就是教育過程,不鼓勵偏差行為,但強化生產(chǎn)性行為。
A.溝通模式的代表人物是伯恩和瓦茲拉威克。
B.信息溝通不良會產(chǎn)生分歧和曲解。
C.偏差行為是由于言語和非言語表達缺乏一致而造成的。
D.偏差行為是通過學(xué)習(xí)而來。
E.治療護理過程就是改善與別人的溝通。
最新試題
應(yīng)激相關(guān)障礙的護理目標(biāo)是幫助病人達到以下幾點()
世界衛(wèi)生組織研究顯示()的急診病人是由于精神障礙原因就診。
快速生長的腦腫瘤,患者的臨床表現(xiàn)以()為主。
下列有關(guān)精神科護理科研中倫理問題的說法正確的是()
情感穩(wěn)定性障礙不包括()
針對該患者,以下不屬于其義務(wù)的是()
評估自殺危險性的輔助工具不包含()
李某,女性,29歲,入院診斷“雙相情感障礙”,現(xiàn)已住院10d,家屬因故未來探視,患者要求給家屬打電話,下列說法正確的是()
在與該患者的溝通過程中,不妥的是()
哪項不是精神藥物治療前對病人的護理評估?()