高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）

高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

怎樣協調高校教師角色沖突（）

高校開展科研服務的內容包括（）

為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

教師教學工作評價的基本方法有（）

高等學校學生的心理特征主要包括（）

高等學校的（）三大職能密切聯系，相互制約、相互促進。