A.Gibson(1969)的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)一些字母共用很多關(guān)鍵特征時,人們判斷這些字母是否相同需要更多的時間。
B.DavidHubel和TorstenWiesel的生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)每個動物的每個神經(jīng)元都只對特定方向的光柵反映特別強烈
C.成分識別理論中將一些簡單的三維形狀稱做幾何離子。
D.Garner(1979)的研究將進一步發(fā)現(xiàn),判斷字母是否相同的速度快慢依賴于共用的區(qū)別性特征的數(shù)目。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.記憶編碼的特征
B.記憶的類型
C.記憶提取的機制
D.記憶有多精確
A.定位任務(wù)
B.覺察任務(wù)
C.識別任務(wù)
D.追隨任務(wù)
A.過濾器的位置
B.注意的資源分配
C.信息的加工方式
D.刺激本身的特點
A.對單詞的物理特征加工
B.對單詞的意義進行加工
C.將單詞和自己聯(lián)系起來
D.對單詞的語音進行加工
A.語義知識
B.程序性知識
C.情節(jié)記憶
D.有組織的知識
最新試題
輻射問題可以用什么解決()
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征,這種特征使他們無法達成解決方案,成為成功解決問題的主要障礙。
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因為()
連貫性指的是()
以下哪一項是雜技演員問題的算子()
晚封閉原則可以描述(),因為它提供了關(guān)于句子展開意義的最佳猜測。
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為()
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
在雙繩問題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。