綜合實踐活動課程是以（）為主要形式展開的。

有關綜合實踐活動的特點，下列表述有誤的一項為（）。

下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關注點（）

學生對主題的自主選擇和主動實踐是實施綜合實踐活動的關鍵。倡導學生親身體驗，引導學生對自己感興趣的主題持續(xù)、深入地探究，防止淺嘗輒止。教師要對學生的活動加以有效指導。幫助學生找到適合自己的學習方式和探究方法。在綜合實踐活動實施過程中，應處理好學生自主活動與教師有效指導的關系。教師既不能“教”綜合實踐活動，也不能推卸指導的責任、放任學生，而應把自己的有效指導與鼓勵學生自主選擇、主動實踐有機結合起來。你對這段話的理解是什么？

下列不屬于綜合實踐活動產(chǎn)生的背景有（）。

綜合實踐活動課程評價不具有哪個特點？（）

資料收集以后，還必須將資料加以分析，整理和歸類。以下哪項不屬于資料整理范圍（）

綜合實踐活動活動課程是小學3—6年級的一門（）課程。

下列哪項不符合綜合實踐活動課程評價基本理念（）

教師在評價的管理中要注意的主要內(nèi)容不包括（）