對心理健康教育課程主題的描述正確的是（）

以下哪一項不屬于心理健康教育課的教學(xué)階段（）

以下可以作為中學(xué)生心理問題的對策與建議的是（）

科爾伯格認(rèn)為大多數(shù)青少年和成人處于道德發(fā)展的（）

神經(jīng)性厭食癥會產(chǎn)生什么后果（）

注意缺陷多動障礙的成因包括（）

自閉癥兒童言語發(fā)展障礙的表現(xiàn)有（）

中學(xué)階段情緒體驗的特點為（）

注意缺陷多動障礙的診斷方法有（）

作為兒童道德發(fā)展基礎(chǔ)的思維結(jié)構(gòu)有什么特點（）