多項(xiàng)選擇題以下可以作為中學(xué)生心理問(wèn)題的對(duì)策與建議的是（）

A.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，重視培養(yǎng)中學(xué)生的人際交往能力
B.在積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)構(gòu)建積極心理自我
C.客觀看待中學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，給予學(xué)習(xí)方法和策略指導(dǎo)
D.提供豐富的活動(dòng)，搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)


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1.多項(xiàng)選擇題心理健康教育課的三要素是什么（）

A.育人目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)方式
D.教師文化水平

2.多項(xiàng)選擇題心理健康教育課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些（）

A.課程理念基本正確
B.課程設(shè)計(jì)思路清晰
C.教學(xué)過(guò)程氛圍和諧
D.教學(xué)效果比較明顯

3.多項(xiàng)選擇題心理健康教育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括（）

A.認(rèn)識(shí)自我
B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
C.人際交往
D.情緒調(diào)適

4.單項(xiàng)選擇題心理健康教育課的生命在于（）

A.實(shí)踐
B.理念
C.總結(jié)
D.治療

5.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)心理健康教育課的描述不正確的是（）

A.獲得自我成長(zhǎng)所需
B.沒(méi)有強(qiáng)制性接受要求
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)體自覺(jué)接納
D.要求系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)