單項選擇題學生對學習活動本身發(fā)生興趣而產(chǎn)生的學習動機屬于()
A.外部動機
B.內部動機
C.輔助動機
D.主導動機
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1.單項選擇題以下哪位科學家是操作條件作用學習論的代表?()
A.布魯納
B.苛勒
C.斯金納
D.皮亞杰
2.單項選擇題不能表現(xiàn)出新教師和專家教師區(qū)別的是()
A.活動計劃的差異
B.活動內容的差異
C.活動過程的差異
D.課后評價的差異
3.單項選擇題教師在教學中的角色主要有執(zhí)行者、治療者、解放者和()
A.輔助者
B.支持者
C.指導者
D.養(yǎng)護者
4.單項選擇題葉克斯和多德森的研究發(fā)現(xiàn),動機強度與學習效率之間呈()
A.U型關系
B.倒U型關系
C.V型關系
D.倒V型關系
5.單項選擇題認知策略可以分為復述策略、精細加工策略和()
A.計劃策略
B.監(jiān)控策略
C.組織策略
D.調節(jié)策略
最新試題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型:判斷題
只對某一或幾項領域的學習有強的動機而對其他領域的學習缺乏強的動機,屬于()
題型:單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型:判斷題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項選擇題
為供應急,并清楚地標明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:單項選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
題型:單項選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
()年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型:單項選擇題
有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會明顯增加,這是因為電視的暴力內容對幼兒攻擊行為的習慣起到()
題型:單項選擇題