單項選擇題學(xué)習(xí)理論和教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）
A.赫爾
B.桑代克
C.托爾曼
D.苛勒
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學(xué)習(xí)理論研究的重點是（）
A.學(xué)習(xí)的內(nèi)部心理條件
B.人類間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)過程
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程
D.人的自我實現(xiàn)
2.單項選擇題鄰近性條件作用學(xué)習(xí)論的提出者是（）
A.格思里
B.巴甫洛夫
C.羅杰斯
D.馬斯洛
3.單項選擇題教師用最好的技能和技巧促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了教帥在教學(xué)中的角色為（）
A.解放者
B.執(zhí)行者
C.治療者
D.輔助者
4.單項選擇題幼兒教師的職業(yè)承諾包括規(guī)范承諾、感情承諾和（）
A.教學(xué)承諾
B.人際承諾
C.認(rèn)知承諾
D.繼續(xù)承諾
5.單項選擇題個體管理自身的感受以產(chǎn)生能夠迎合他人心理狀態(tài)的公共可見的表情和身體表達(dá)過程是（）
A.情緒宣泄
B.情緒勞動
C.情緒管理
D.情緒動機(jī)
最新試題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
教師在教幼兒做動作時進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動作與口語一起表達(dá)，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題