運動員的注意方式可通過（）來進(jìn)行測量。

?運動員人格特征的評定往往是進(jìn)行（）的工作基礎(chǔ)。

運動動機培養(yǎng)中，需要滿足運動員的（）需要。

成就需求高的人會有如下特點（）。

每個運動員都自己理想技能區(qū)段，當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時，可以獲得最好的操作成績，該理論稱為（）。?

如下不是優(yōu)秀運動員的心境狀態(tài)的是（）。

對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）

如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。

運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。

（）開啟運動心理學(xué)研究之先的實驗。