A.表象重現(xiàn)法
B.模擬訓(xùn)練法
C.認(rèn)知訓(xùn)練法
D.注意調(diào)節(jié)法
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A.專制型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.放任型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.民主型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
A.10分鐘
B.8分鐘
C.15分鐘
D.5分鐘
A.努力
B.能力
C.運(yùn)氣
D.任務(wù)難度
A.內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)
B.直接動機(jī)和間接動機(jī)
C.生物性動機(jī)和社會性動機(jī)
D.直接動機(jī)和生物性動機(jī)
A.驅(qū)動
B.引誘
C.阻礙
D.定向
最新試題
運(yùn)動動機(jī)培養(yǎng)中,需要滿足運(yùn)動員的()需要。
習(xí)得性無助的矯正方法主要是()。
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目中,節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動員控制自己動作節(jié)奏的先決條件?()
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。
體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。
認(rèn)知評價(jià)理論是從()角度出發(fā)的。
()開啟運(yùn)動心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()
每個(gè)運(yùn)動員都自己理想技能區(qū)段,當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí),可以獲得最好的操作成績,該理論稱為()。?
高水平運(yùn)動員具備()的智商水平。