單項選擇題（）的個體，在相對較高的喚醒水平下能夠取得較好的運動表現(xiàn)。
A.高特質(zhì)焦慮、外向
B.高特質(zhì)焦慮、內(nèi)向
C.低特質(zhì)焦慮、外向
D.低特質(zhì)焦慮、內(nèi)向
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1.單項選擇題注意對運動表現(xiàn)的主要作用是（）
A.選擇信息
B.加工信息
C.激活
D.喚醒
2.單項選擇題大量的研究發(fā)現(xiàn)，（）這一要素，與期望改變未來的行為結(jié)果有著較大的相關(guān)。
A.運氣
B.任務(wù)難度
C.能力
D.努力
3.單項選擇題體育活動的愿望達到一定水平時，推動學(xué)生采取行動并投入到體育活動之中。這是運動動機對學(xué)生體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉行為所發(fā)揮的（）功能。
A.發(fā)動
B.選擇
C.強化
D.維持
4.單項選擇題強調(diào)多角度、多層次地進行體育學(xué)習(xí)是（）學(xué)派的理論。
A.行為主義
B.認知心理學(xué)
C.建構(gòu)主義
D.人本主義
5.單項選擇題運動員的賽前心境能更好地預(yù)測（）運動技能的行為結(jié)果。
A.閉鎖式
B.開放式
C.連貫式
D.間斷式
最新試題
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些？（）
題型：多項選擇題
如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。
題型：多項選擇題
（）是指一個人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。
題型：單項選擇題
高水平運動員具備（）的智商水平。
題型：多項選擇題
如果一個學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差，而是學(xué)習(xí)所有運動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
題型：單項選擇題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
題型：單項選擇題
事件的信息功能是與人們的（）相關(guān)。
題型：單項選擇題
習(xí)得性無助的矯正方法主要是（）。
題型：單項選擇題
如果放松后進行訓(xùn)練或比賽，則應(yīng)在（）加入“活化”練習(xí)，以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓(xùn)練或比賽。
題型：多項選擇題
如下哪些運動項目的平衡覺非常重要？（）
題型：多項選擇題