研究意義的表述可從（）入手。

根據研究數量的多少，研究可分為（）

成組研究適合全面深入考察研究對象，調查性、普遍性較弱。

當X為定量、Y為分類變量時，可使用（）

事件抽樣觀察法不受時間的限制，只要時間出現便可記錄，研究的范圍更廣泛。

研究報告的結尾部分包括（）

研究名稱通常與（）相關。

關于抽樣觀察法的說法，正確的是（）

可從（）進行訪談的控制。

問卷設置問題，可根據（）進行排列。