研究意義的表述可從（）入手。

研究名稱通常與（）相關(guān)。

當(dāng)X為定量、Y為分類變量時，可使用（）

通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動和水平。

復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進(jìn)行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。