單項選擇題從1000名幼兒中，抽取不同性別的5歲獨生與非獨生幼兒200人為研究對象，最理想的抽樣方式是（）
A.分層隨機取樣
B.等距取樣
C.簡單隨機取樣
D.多級抽樣
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1.單項選擇題從調(diào)查的性質(zhì)看，開展關(guān)于幼兒營養(yǎng)狀況的調(diào)查，屬于（）
A.發(fā)展調(diào)查
B.追蹤調(diào)查
C.現(xiàn)狀調(diào)查
D.相關(guān)調(diào)查
2.單項選擇題某觀察記錄不對觀察到的具體事實進行描述或記錄，而是在觀察后，對觀察對象較為穩(wěn)定的行為特性進行評價，該記錄方法最有可能是（）
A.事件取樣法
B.等級評定法
C.頻率計數(shù)法
D.符號記錄法
3.單項選擇題
符號
表示的實驗設計模式是（）
A.等組前后測設計
B.單組時間系列設計
C.等組后測設計
D.輪組實驗設計
4.單項選擇題控制無關(guān)變量最徹底的方式是（）
A.消除
B.恒定
C.均衡
D.抵消
5.單項選擇題根據(jù)自變量的性質(zhì)，幼兒情緒狀態(tài)與課堂秩序的實驗研究屬于（）
A.S-R法則實驗
B.多因子實驗
C.驗證性實驗
D.P-R法則實驗系統(tǒng)隨機取樣
最新試題
小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進一步明確其行為原因并制定系列干預措施，可采用哪些研究方法（）
題型：多項選擇題
專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。
題型：判斷題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）
題型：多項選擇題
時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。
題型：判斷題
研究名稱通常與（）相關(guān)。
題型：多項選擇題
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。
題型：多項選擇題
根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）
題型：多項選擇題
學前教育論文的類型包括（）
題型：多項選擇題
問卷設置問題，可根據(jù)（）進行排列。
題型：多項選擇題