單項選擇題按自變量的多少劃分,學前教育實驗可分為()
A.探索性實驗和驗證性實驗
B.準實驗和真實驗
C.單因索實驗和多因素實驗
D.現(xiàn)場實驗和實驗室實驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學前教育領域的研究者選擇研究問題的動機不包括()
A.契約研究
B.量化研究
C.學習目標研究
D.專業(yè)成長研究
2.單項選擇題觀察者沒能記錄與觀察提綱中某個類目相符的行為,這種誤差稱為()
A.觀察者遺漏
B.觀察者污染
C.觀察者傾向
D.觀察者個人偏見
3.單項選擇題結構性訪談又稱()
A.直接訪談
B.間接訪談
C.一般訪談
D.標準化訪談
4.單項選擇題常見的定量觀察記錄方式不包括()
A.事件取樣記錄表
B.時間取樣記錄表
C.圖式記錄
D.項目清單
5.單項選擇題時間序列設計又稱為()
A.單一被試設計
B.真實實驗設計
C.前實驗設計
D.定時重復觀測設計
最新試題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括()
題型:多項選擇題
小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進一步明確其行為原因并制定系列干預措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項選擇題
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()
題型:多項選擇題
聚焦式觀察是隨事件自然進程進行的實況描述,記錄觀察活動的全面情況。
題型:判斷題
問卷設置的題目答案應具備()特點。
題型:多項選擇題
關于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項選擇題
作品分析法是通過對調查對象的活動作品進行分析研究,以了解、評定對象的情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點和規(guī)律的方法,可分為()
題型:多項選擇題
根據(jù)收集資料的手段,個案研究可分為()
題型:多項選擇題
觀察問題一般是比較抽象的問題,研究問題一般是具體的問題。
題型:判斷題
高級檢索將復雜的檢索功能精簡成一個檢索框,使得檢索操作更加便捷。
題型:判斷題