A.有序的公共生活是社會主義的內(nèi)在要求
B.有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件
C.有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提
D.有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證
E.有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志
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A.活動范圍的廣泛性
B.活動內(nèi)容的公開性
C.交往對象的復雜性
D.活動方式的多樣性
E.活動地域的多變形
A.輿論
B.絕對的強制
C.說服
D.感化
A.人們在圖書館中看書時,李明肆無忌憚的聊天說笑
B.在公共汽車站按秩序上車時,張三加塞擁擠
C.班級的桌椅板凳壞了,丁凌主動修好了它
D.在動物園觀賞動物時,有人向動物亂扔石子等雜物
A.擾亂公共秩序的行為
B.妨害社會管理秩序的行為
C.妨害公共安全的行為
D.侵犯他人的人身權(quán)利的行為
A.擾亂公共秩序的行為
B.妨害公共安全行為
C.妨害社會管理秩序的行為
D.侵犯他人人身權(quán)利行為
最新試題
大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
大學生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()