簡述帕森斯的職業(yè)指導(dǎo)觀。

小學(xué)生的注意力訓(xùn)練中，最常用的方法是（）。

自幼在不健全的家庭中長大的孩子，由于受到別人的歧視，易產(chǎn)生抑郁。

兒童厭學(xué)不需要采用哪種方法治療（）。

角色扮演適用于同質(zhì)性團(tuán)體，不適用于異質(zhì)性團(tuán)體。

咨詢教師可以用自己的話，對來訪學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學(xué)生用過的詞（句）為好。

小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動機(jī)的特點為：（）

心理咨詢是對學(xué)生負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。

應(yīng)以來訪學(xué)生企望作為咨詢目標(biāo)，因為作為當(dāng)事人，來訪學(xué)生最了解自己的需要，而且他們有權(quán)對心理咨詢提出要求。

心理咨詢的原則有：（）