A.20
B.40
C.60
D.80
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A.支持小組
B.治療小組
C.緬懷小組
D.社交小組
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.個案管理
A.小組工作只能用于年輕人身上,讓小組成員學習技巧去面對處境
B.社交性的小組主要目標是建立健康社交關(guān)系,沒有教育性和支援性的東南
C.治療性小組主要是治療,也有社交性、教育性和支援性的功能
D.治療性小組多由專業(yè)社工帶領(lǐng),不能是自助會社,也不能由組員自行負責
A.討價還價
B.否定
C.憤怒
D.接受
A.個人網(wǎng)絡(luò)
B.義工網(wǎng)絡(luò)
C.互助網(wǎng)絡(luò)
D.社區(qū)增權(quán)網(wǎng)絡(luò)
最新試題
老年人小組的組員一般都是問題具有同質(zhì)性,他們的需求層次相當,才能夠溝通,彼此協(xié)助組員建立關(guān)系。
老年社區(qū)工作中,需要對社區(qū)居民對老年人的偏見進行處理。
社工可以鼓勵老人組員積極參與小組活動,但是不能夠強迫老人參與任何一項使得他們自己感到不安的活動;對于主動參與的老人,社工要不失時機的贊賞,給老人信心和鼓舞。
需求評估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評估老人的需求。
只要老年人對服務(wù)滿意,老年社會工作項目就達到了預(yù)期目標。
老年社會工作項目管理只需要關(guān)注服務(wù)質(zhì)量,不需要考慮成本。
老年人小組中,大部分老人都有相似的問題,就能夠幫助他們彼此支持、分享經(jīng)驗、共渡難關(guān),形成利他主義的氛圍更利于老人獲得被尊重、被接納的體驗。
老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件,使老人達到自我認知和整合,重新感到人生的意義。
老年社會工作項目的質(zhì)量完全取決于工作人員的專業(yè)能力。
老年社會工作項目計劃書是可有可無的。