判斷題老年人小組的組員一般都是問(wèn)題具有同質(zhì)性,他們的需求層次相當(dāng),才能夠溝通,彼此協(xié)助組員建立關(guān)系。
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只要老年人對(duì)服務(wù)滿意,老年社會(huì)工作項(xiàng)目就達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
題型:判斷題
社工可以鼓勵(lì)老人組員積極參與小組活動(dòng),但是不能夠強(qiáng)迫老人參與任何一項(xiàng)使得他們自己感到不安的活動(dòng);對(duì)于主動(dòng)參與的老人,社工要不失時(shí)機(jī)的贊賞,給老人信心和鼓舞。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作不能只是關(guān)注老年群體的物質(zhì)需求。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的服務(wù)對(duì)象不只是社區(qū)里的老年人。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目管理需要不用考慮時(shí)間安排。
題型:判斷題
復(fù)合性技巧中的專注是指社工對(duì)服務(wù)對(duì)象通過(guò)眼神、肢體語(yǔ)言、些許鼓勵(lì)及適當(dāng)?shù)某聊?,讓服?wù)對(duì)象感受到自己所表達(dá)的內(nèi)容受到社工的尊重與重視。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的宣傳工作不重要。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目計(jì)劃書是可有可無(wú)的。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作中的社區(qū)宣傳不重要。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作需要進(jìn)行需求調(diào)研。
題型:判斷題