杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì)，一個(gè)雛形的社會(huì)。（）

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。（）

亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會(huì)教育系統(tǒng)之中。（）

莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。（）

莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。（）

杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。（）