強化包含正增強和負增強兩種，前者使用正增強物，如食物、贊許和微笑等；后者使用負增強物，如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等，其作用相當(dāng)于懲罰。

團體是對個體提供服務(wù)的基本*單位。

工作者為雖有子女但經(jīng)濟困難的老人申請政府的經(jīng)濟援助的活動中，工作者所扮演的角色是（）。

在團體后期，工作者要在團體活動結(jié)束前一兩次告知成員結(jié)束的大致時間。

每個人都是團體的成員，與是否進入團體無關(guān)。

社會工作的發(fā)展和社會福利思想沒有關(guān)聯(lián)。

一對一互動中討論的問題如果牽涉團體中的其他成員，被牽涉成員應(yīng)回避。

焦點回歸就是把問題拋給團體成員，讓他們自我解決。

在團體初期，可將焦點長時間集中在一個沉重的或?qū)τ诔蓡T來說理解起來有一定難度的話題上，隨著時間的推移而逐步明確化。

自助團體實質(zhì)上是一個自治性質(zhì)的團體。