A.clasederived::studentprivate{…};
B.clasederived::studentpublic{…};
C.clasederived::privatestudent{…};
D.clasederived::publicstudent{…};
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多繼承
B.多重繼承
C.單繼承
D.雙重繼承
A.從基類到派生類稱為繼承。
B.從派生類到基類稱為派生。
C.派生類包含了基類。
D.從基類到派生類稱為派生。
A.多繼承
B.多重繼承
C.雙重繼承
D.單繼承
A.先執(zhí)行基類的析構(gòu)函數(shù),再執(zhí)行派生類的析構(gòu)函數(shù)。
B.先執(zhí)行派生類的析構(gòu)函數(shù),再執(zhí)行基類的析構(gòu)函數(shù)。
C.基類析構(gòu)函數(shù)執(zhí)行總是在先。
D.以上都不是。
A.從基類到派生類稱為派生。
B.從基類到派生類稱為繼承。
C.從派生類到基類稱為派生。
D.派生類包含了基類。
最新試題
下列運(yùn)算符中,必須使用成員函數(shù)進(jìn)行重載的是()。
判斷字符串str1是否大于字符串str2,應(yīng)當(dāng)使用if(strcat(str1,str2)>0)。
下列關(guān)于類與對(duì)象的說法中,正確的是()。
若有說明語句:int y[][4]={0,0};,則對(duì)下列敘述正確的是()。
在windows操作系統(tǒng)下,打開多次word程序,將產(chǎn)生多個(gè)()。
()函數(shù)和全局函數(shù)不能聲明為虛函數(shù)。
在進(jìn)行控制驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),選用進(jìn)程與線程的區(qū)別在于()。
為了使類中的某個(gè)成員能被類的對(duì)象通過成員操作符訪問,則需要把該成員的訪問權(quán)限定義為()。
下列關(guān)于人機(jī)交互設(shè)計(jì)的觀點(diǎn),哪個(gè)是正確的?()
關(guān)于帶默認(rèn)形參值的函數(shù),下面說法正確的是()。