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中學(xué)教育心理學(xué)(省考)學(xué)習(xí)的基本理論綜合練習(xí)問答題每日一練(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡(jiǎn)述加涅的學(xué)習(xí)層次分類

參考答案：加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)的順序，把學(xué)習(xí)分為八類，構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)層級(jí)結(jié)構(gòu)。依次是信號(hào)學(xué)習(xí)、...

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2.問答題簡(jiǎn)述認(rèn)知學(xué)習(xí)的有關(guān)理論。

參考答案：

(1)苛勒的完形一頓悟說。
(2)布魯納的認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論。
(3)奧蘇伯爾的有意義接受學(xué)習(xí)論。

3.問答題人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些？

參考答案：（1）人的學(xué)習(xí)除了要獲得個(gè)體的行為經(jīng)驗(yàn)外，還要掌握人類世世代代積累起來的社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)。
（2）人的...

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4.問答題論述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)當(dāng)今基礎(chǔ)教育課程改革的影響。

參考答案：（1）根據(jù)建構(gòu)主義的知識(shí)觀，課本知只識(shí)只是一種關(guān)于各種現(xiàn)象的較為可靠的假設(shè)，而不是解釋現(xiàn)實(shí)的“模板&rdqu...

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5.問答題簡(jiǎn)述意義學(xué)習(xí)需要的條件。

參考答案：(1)客觀條件：意義學(xué)習(xí)的材料本身必須具有邏輯意義。
在學(xué)習(xí)者的心理上是可以理解的，是在其學(xué)習(xí)能力范圍之內(nèi)的。...

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