職業(yè)生涯管理章節(jié)練習(xí)(2020.05.21)

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1 職業(yè)素質(zhì)具有的主要特征是（）

2.判斷題角色三葉草是指從社會(huì)的刻板、對(duì)方的期望、個(gè)人的理解等三個(gè)方面去理解角色的行為規(guī)范。

3 （）是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要考慮到可持續(xù)發(fā)展，并要側(cè)重自己職業(yè)價(jià)值取向的滿足。

4.判斷題在使用決策平衡輪時(shí)，列舉各項(xiàng)考慮因素、給各個(gè)選擇打分的過(guò)程本身很重要，它能幫助我們理清思緒。

5 人的三大發(fā)展動(dòng)機(jī)不包括（）。

6 中職生在低年級(jí)時(shí)，應(yīng)注重搜集所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)以及職業(yè)群的信息，掌握這類信息作用表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>

7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述自我分析的內(nèi)容。

參考答案：1、分人分析（自我分析應(yīng)從個(gè)人、事業(yè)、家庭三個(gè)方面進(jìn)行）。
2、環(huán)境分析（環(huán)境分析涉及行業(yè)條件分析、企業(yè)條件分...

8 目前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上常見狀況是勞動(dòng)力數(shù)量（）

9 杰出工人典范許振超說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以沒(méi)文憑，但不可以沒(méi)知識(shí)；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)”指的是一個(gè)人必須有（）。

10.判斷題理想可分為個(gè)人理想和職業(yè)理想。