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國家開放大學(電大)
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每日一練
章節(jié)練習
國家開放大學(組織行為學)章節(jié)練習(2020.02.23)
來源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
所謂學習型組織,是指更適合人性的組織模式。
參考答案:
正確
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2.填空題
教師工作的主要特點是:()、()、()和()。
參考答案:
育人性;復雜性;示范性;獨立性
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3
按溝通的方法分,溝通可分為()。
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4.問答題
結(jié)合實際談?wù)勀憷斫獾念I(lǐng)導生命周期理論。
參考答案:
1966年卡曼首先提出的。他提出領(lǐng)導類型應當適應被領(lǐng)導者的成熟度,在被領(lǐng)導者趨于成熟時,領(lǐng)導者的行為要做相應的調(diào)整,這樣...
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5
當群體目標和組織日標協(xié)凋一致時,凝聚力與生產(chǎn)率就會出現(xiàn)如下關(guān)系()。
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6
斯布蘭格按何種生活方式最有價值,把性格分為()。
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7.問答題
麥格雷戈的超Y理論與誰的理論觀點相近?這種人性假設(shè)的主要觀點是什么?
參考答案:
麥格雷戈稱之為Y理論的那套假設(shè)與薛恩關(guān)于復雜人的假設(shè)相近,這種假設(shè)的觀點主要是:
1.人類的需要是分成許多類的...
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8.判斷題
群體規(guī)模越大,工作績效越小。
參考答案:
錯誤
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9
麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有()。
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10.問答題
根據(jù)教師需要的特點,在管理中怎樣激勵教師的積極性?
參考答案:
教師需要的特點:
1.創(chuàng)造成就需要突出表現(xiàn)為追求“教有所成”。
2.強烈的求...
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