A.初等職業(yè)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓(xùn)教育
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A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》
B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》
C.《高等教育法》
D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程》
A.校長(zhǎng)
B.教務(wù)處
C.人事處
D.科研處
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《高等教育法》
C.《教師法》
D.《學(xué)位條例》
A.行政處罰
B.民事處罰
C.內(nèi)部管理
D.外部管理
最新試題
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
教育行政訴訟的一般程序包括()
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校可以使用境外教材。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
20世紀(jì)80年代,我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括()。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。