判斷題在實施性研究中，實施方法和干預(yù)措施的報告同樣重要。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題證據(jù)臨床轉(zhuǎn)化論文的標題可使用哪些詞以體現(xiàn)該研究的類型？（）
A.循證實踐
B.最佳實踐
C.證據(jù)應(yīng)用
D.臨床審查
3.多項選擇題根據(jù)質(zhì)量改進研究的報告規(guī)范SQUIRE，引言部分應(yīng)包含（）。
A.問題描述
B.現(xiàn)有證據(jù)
C.理論依據(jù)
D.具體目標
4.單項選擇題可作為實施性研究報告規(guī)范的是（）。
A.StaRI
B.AGREE Ⅱ
C.PRISMA
D.SQUIRE
5.單項選擇題可作為質(zhì)量改進研究報告規(guī)范的是（）。
A.AGREE Ⅱ
B.SQUIRE
C.PRISMA
D.CONSORT
最新試題
在證據(jù)臨床轉(zhuǎn)化研究中，無需報告患者結(jié)局指標的改善。
題型：判斷題
根據(jù)PARIHS，成功循證實踐的核心要素不包括（）。
題型：單項選擇題
質(zhì)性研究證據(jù)體的質(zhì)量等級可分為（）。
題型：單項選擇題
在實施性研究中，實施方法和干預(yù)措施的報告同樣重要。
題型：判斷題
臨床實踐指南應(yīng)用過程中，應(yīng)首先開展（）。
題型：單項選擇題
質(zhì)性研究Meta整合的可信度包括（）。
題型：多項選擇題
可作為實施性研究報告規(guī)范的是（）。
題型：單項選擇題
質(zhì)性研究應(yīng)從文化、價值觀或理論角度說明研究者的自身狀況。
題型：判斷題
根據(jù)證據(jù)臨床轉(zhuǎn)化模式圖，其核心概念不包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)質(zhì)量改進研究的報告規(guī)范SQUIRE，引言部分應(yīng)包含（）。
題型：多項選擇題