判斷題青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

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2.單項選擇題海德認(rèn)為，人們?yōu)榱祟A(yù)見他人的行為，有效地控制環(huán)境會致力于尋找行為的因果性的解釋，解釋的原因一般可歸結(jié)為（）

A.主要歸因與次要歸因
B.關(guān)系歸因與結(jié)果歸因
C.外部歸因與內(nèi)部歸因
D.社會歸因與能力歸因

3.單項選擇題青少年的同齡團體有（）之分。

A.正式團體與非正式團體
B.班集體與小組集體
C.大型團體與小型團體
D.校內(nèi)團體與校外團體

4.單項選擇題面對同樣性質(zhì)和強度的壓力個體的反應(yīng)卻大不相同，這是因為（）

A.生理接受能力不同
B.心理接受能力不同
C.心理中介因素的調(diào)解作用不同
D.壓力不同