A.承擔起對國家應盡的義務
B.促進民族團結
C.樹立民族自尊心和自豪感
D.推進祖國統(tǒng)一
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A.為維護國家的主權和尊嚴，要堅決抵制經(jīng)濟全球化
B.政治一體化和文化一體化在經(jīng)濟全球化過程中是必要的
C.可以用一種政治制度、價值觀念和意識形態(tài)來衡量世界
D.在不同的歷史條件下形成的愛國主義，具有不同的內涵和特點
A.保衛(wèi)祖國，抵抗侵略
B.繼承中華傳統(tǒng)美德
C.建設和發(fā)展中國特色社會主義
D.學習西方先進文化
A.突破陳規(guī)、大膽探索
B.奮勇爭先、追求進步
C.推陳出新、銳意進取
D.親仁善鄰、講信修睦
A.愛國主義阻礙個人實現(xiàn)人生價值
B.愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉
C.愛國主義與個人實現(xiàn)人生價值無關
D.愛國主義有時會幫助個人實現(xiàn)人生價值
A.勤勞勇敢
B.團結統(tǒng)一
C.自強不息
D.愛好和平
最新試題
大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學習工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
享有法律權利的主體稱為權利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道德的（）反映了與之相應的社會經(jīng)濟關系的性質和內容。
大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉化為法律實踐。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持（）。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）