A.教師積極主動的接受文化的熏陶和文化教育
B.教師要主動運用技術手段進行文化傳播
C.教師要塑造自身良好形象
D.教師要不斷更新自己的知識結構
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教師之間的教學合作包括（）。
① 中國傳統(tǒng)文化
② 民族文化
③ 中國教育文化
A.①③
B.①②③
C.①②
A.“以校為本”
B.共謀教育方法
C.“以家為本”
D.教學合作
科學的教學與傳統(tǒng)教學的不同有（）。
① 傳統(tǒng)教學是“單邊活動”，而科學的教學是“雙邊活動”
② 傳統(tǒng)教學是以教為基礎，先教后學
③ 科學的教學是師生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
A.“以校為本”
B.共謀教育方法
C.“以家為本”
D.教學合作
A.管理合作
B.業(yè)余合作
C.科研合作
D.教學合作
最新試題
簡述關愛學生的內(nèi)容及其意義。
如何做到教書育人？
下列關于師德表述正確的是（）
師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關愛學生。
簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體，就像是一串項鏈，一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質教育""知榮明恥""終身學習""探索創(chuàng)新"，這是21世紀對教師的時代要求，也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
當前師德教育存在哪些問題？
教書育人要求教師做到（）