A.重構(gòu)幼兒教育財政管理和投資體制
B.有針對性地引導(dǎo)不同類型幼兒園漸進改革
C.加強有關(guān)幼兒教師勞動和社會保障的法制建設(shè)
D.多方聯(lián)手，為幼兒構(gòu)筑安全防護網(wǎng)

A.幼兒教育財政投入的短缺和結(jié)構(gòu)性問題并存，教育資源分配不公且利用效率不高
B.尚無獨立健全的、順應(yīng)時勢的幼兒教育財政投資體制
C.對其它部門和社會力量辦園的規(guī)范和引導(dǎo)不力
D.成本分擔責任不清，對幼兒園收費缺乏明晰的指導(dǎo)

A.幼兒教師地位偏低，且內(nèi)部分配不公平
B.幼兒教師的工作壓力過大，職業(yè)倦怠明顯
C.農(nóng)村幼兒教師身份不明，基本權(quán)益沒有保障
D.保育員尚未納入幼兒教師的管理范圍

A.幼兒教育的行政監(jiān)管不嚴，幼兒教育經(jīng)費嚴重不足
B.大量民辦園和轉(zhuǎn)制公辦園保教質(zhì)量沒有保障
C.幼兒教師社會地位和待遇偏低，致使一些幼兒教師責任感不強，一些低素質(zhì)人員混進了幼兒教師隊伍
D.幼兒園內(nèi)部管理松懈，安全措施不力

A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的頒布和培訓
B.下發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》
C.連續(xù)組織大型調(diào)查和調(diào)研
D.開展全國性幼兒教育督導(dǎo)活動