判斷題教育觀、人才觀、教學觀鞥價值觀念系統(tǒng)為核心的教師精神文明是學校文化的根基。

最新試題

備好每一份教案,上好每一節(jié)課,閱好每一份作業(yè),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()

題型:單項選擇題

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”,這是指()

題型:多項選擇題

公平合理地對待和評價每個學生是教師公正的最基本的內容。

題型:判斷題

()是社會針對教師這一職業(yè)所承擔的職責的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。

題型:單項選擇題

簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。

題型:問答題

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體,就像是一串項鏈,一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠,而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂,即()

題型:多項選擇題

教師榮譽的內容包括()

題型:多項選擇題

簡述關愛學生的內容及其意義。

題型:問答題

為人師表包括哪些內容?它能發(fā)揮哪些作用?

題型:問答題

教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務、保證教師職業(yè)道德評價的順利進行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關鍵性因素。下列關于教師職業(yè)道德評價方法,說法不正確的是()

題型:單項選擇題