填空題《辭?！罚?989）中對(duì)“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動(dòng)的創(chuàng)造對(duì)象，又是美感的源泉，并隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。
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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課外美術(shù)活動(dòng)的條件。
4.問(wèn)答題課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于課外作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)要求的是（）
A.明確作業(yè)練習(xí)目標(biāo)
B.實(shí)現(xiàn)資源的有效性，必須要工整清楚
C.掌握技能，提高能力
D.形式要靈活，有趣味性
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（）是我國(guó)經(jīng)國(guó)家法令頒布，正式在全國(guó)實(shí)行的第一個(gè)完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)以審美教育為核心，在美術(shù)評(píng)價(jià)工作中應(yīng)遵循（）、公平性原則、靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合原則。
題型：多項(xiàng)選擇題
課程的四個(gè)要素：目標(biāo)、（）、方法和評(píng)價(jià)。
題型：填空題
擬定寫作提綱的外部結(jié)構(gòu)形式為：（）→本文→（）。
題型：填空題
美術(shù)教材應(yīng)包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實(shí)教材、電子教材幾種形式。
題型：填空題
美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“美育”概念的提出者是德國(guó)劇作家、詩(shī)人（），他于1795年發(fā)表了（），第一次提出了“美育”的概念，并對(duì)美育的性質(zhì)、特征和社會(huì)作用作了系統(tǒng)的闡述。
題型：填空題
簡(jiǎn)述課外美術(shù)活動(dòng)的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。
題型：填空題
新時(shí)期，教育部對(duì)美術(shù)教科書的編寫提出了（）條原則，在《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中對(duì)教科書編寫列出了9條建議。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題