判斷題從20世紀(jì)70年代，塞爾曼及其同事創(chuàng)造了兩難故事方法。
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3.判斷題美國心理學(xué)家阿納德用橫向法及縱向法，來研究兒童對權(quán)威認(rèn)知的發(fā)展情況，將兒童權(quán)威認(rèn)知的發(fā)展分為前后相繼的六個(gè)水平或階段。
5.多項(xiàng)選擇題青少年心理發(fā)展的的閉鎖性主要表現(xiàn)在（）
A.自我約束性
B.孤獨(dú)寂寞
C.保守自己的秘密
D.反抗父母管束
最新試題
青少年正式群體的可控性比一般正式群體高。
題型：判斷題
以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
埃里克森人格發(fā)展階段理論中，與他人建立友愛關(guān)系的階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某一學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺ⅰ＿@體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
青少年期將出現(xiàn)與自我意識相關(guān)的四種活動(dòng)，即自我關(guān)注、（）、（）、（）。
題型：填空題
到少年期，人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。
題型：判斷題
下面屬于內(nèi)部歸因的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
信仰是人們關(guān)于生命和宇宙最高價(jià)值的（）和（）。
題型：填空題
青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。
題型：判斷題
一般來說，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對有利的位置。
題型：判斷題