A.國(guó)際
B.國(guó)家
C.公民
D.社會(huì)
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A.法律素質(zhì)
B.思想政治素質(zhì)
C.道德素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
A.綜合體現(xiàn)
B.基本內(nèi)容
C.基礎(chǔ)
D.靈魂
A.自主
B.合作
C.全面
D.創(chuàng)新
A.創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念
B.自主學(xué)習(xí)的理念
C.全面學(xué)習(xí)的理念
D.終身學(xué)習(xí)的理念
A.學(xué)習(xí)能力
B.競(jìng)爭(zhēng)能力
C.活動(dòng)能力
D.創(chuàng)新能力
最新試題
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()
對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()