單項選擇題美國著名認知心理學(xué)家布魯納認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)在于()
A.對環(huán)境條件的認知
B.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
C.構(gòu)造一種完形
D.主動地形成認知結(jié)構(gòu)
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1.單項選擇題教師期望的預(yù)言效應(yīng)也稱作()
A.羅森塔爾效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.定勢效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
2.單項選擇題個人的觀念或行為由于真實的或想像的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象被稱為()
A.服從
B.順從
C.從眾
D.遵從
3.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是()
A.蜜蜂采蜜
B.兒童模仿別人的行為
C.猴子攀爬
D.病癥導(dǎo)致的行為改變
4.單項選擇題孩子哭鬧著要買玩具,母親對其不予理睬,這是()
A.懲罰
B.消退
C.負強化
D.正強化
5.單項選擇題下列屬于影響遷移的個人因素有()
A.認知結(jié)構(gòu)和態(tài)度
B.學(xué)習(xí)環(huán)境
C.學(xué)習(xí)目標和態(tài)度
D.年齡和學(xué)習(xí)材料
最新試題
心理學(xué)家阿希著名的實驗是()實驗。
題型:單項選擇題
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
題型:判斷題
場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響,就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
題型:判斷題
()是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元
題型:多項選擇題
教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
題型:判斷題
需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時候是沒有對象的。
題型:判斷題
人格是一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),其主要特征有()。
題型:多項選擇題
下列的()不屬于心理治療的共同主題
題型:單項選擇題
注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。
題型:判斷題
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
題型:單項選擇題