A.例外管理是決策型管理所必須具備的方法
B.例外管理是現(xiàn)代園所管理的一種基本方法
C.實(shí)施例外管理將有力地沖擊傳統(tǒng)的管理模式
D.實(shí)施例外管理,仍然需要園所長及主要負(fù)責(zé)人對園所的具體事務(wù)進(jìn)行管理
E.在例外管理過程中,園所長只保留對例外管理的處理權(quán)
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A.獲取信息
B.分析信息
C.傳遞信息
D.反饋信息
E.儲存信息
A.過程決策
B.組織決策
C.價值決策
D.個人決策
E.階段決策
A.用人的互補(bǔ)度
B.用人的認(rèn)可度
C.用人的信任度
D.用人的透明度
E.用人的考察度
A.結(jié)構(gòu)型
B.無結(jié)構(gòu)型
C.多結(jié)構(gòu)型
D.雙結(jié)構(gòu)型
A.法國
B.英國
C.德國
D.俄國
最新試題
中國第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是鼓樓幼稚園。()
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是()。
不論在什么情況下,嬰兒都找到藏起來的年齡是在()。
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
注重嬰兒年齡差異和個體差異,尊重個性,體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是()
由于學(xué)前兒童心理活動的不穩(wěn)定性,因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。()
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括()
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。()
對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是()。