問答題在兒童的社會化過程中,有的父母并沒有專門或有意識地對孩子施以某種教育,而孩子卻具有了與父母非常相似的態(tài)度和行為。對此現(xiàn)象,從記憶的角度應(yīng)該如何解釋?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
()是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。
題型:單項選擇題
搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時就會有人可以不勞而獲,當存在搭便車效應(yīng)時,集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。
題型:單項選擇題
()是指個體想要達到的比較完美的形象。
題型:單項選擇題
造成溝通困難的因素是()。
題型:單項選擇題
能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括()。
題型:單項選擇題
表揚和鼓勵能促進孩子的自尊,作為家長,經(jīng)常表揚孩子的()能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn),而不會使得孩子總是認為自己很聰明,而形成自以為是的性格。
題型:單項選擇題
關(guān)于自我意識,表述正確的是()。
題型:單項選擇題
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
題型:單項選擇題
自我意識按照內(nèi)容可劃分為()。
題型:單項選擇題
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
題型:單項選擇題