答辯時對論文中自身貢獻的陳述，主要考察作者的以下情況，但除外（）。

我國學位條例實施細則規(guī)定，學位按下列學科的門類授予，但不包括（）。

以下數據都是兩個二分類定性變量，可以用χ2檢驗進行差異顯著性統計學分析。其中除外：（）

綜述的報道性摘要，其材料與方法的內容主要是指：（）

以下哪個推理是正確的？（）

論文述及領域學術理論的準備，主要回答（）。

科學技術報告和論文的主體部分包括以下內容。但應除外：（）

《品管圈活動在糖尿病護理風險管理中的應用效果》（錢淑英，現代醫(yī)藥衛(wèi)生，2016，32（11）：1763--1765）選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內分泌腎臟免疫風濕科收治的糖尿病患者220例，成立品管圈小組，對糖尿病護理風險進行統計分析，并制定對策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測定操作合格率、護士與患者糖尿病知識掌握程度，以及糖尿病護理缺陷數等數據比較。得出品管圈活動能提高護理質量的結論。這篇論著運用了以下多種研究方法。但其中不包括：（）

對答辯時自身素養(yǎng)和能力的體現，以下說法不正確的是（）

反映工具學科應用能力的主要是（）。