A.綜述的段落標(biāo)題
B.綜述包含的文獻領(lǐng)域、地域,期刊范圍和時間跨度
C.閱讀的文獻數(shù)量和構(gòu)成比
D.可以省略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.四線三格表內(nèi)無豎線
B.每個表必須有合計及統(tǒng)計項
C.各數(shù)據(jù)項間沒有橫線
D.表內(nèi)數(shù)據(jù)列出百分比時應(yīng)同時列出絕對數(shù)
A.應(yīng)注意文字規(guī)范性,避免錯別字
B.掩藏“短板”,力避專家組刁難
C.提高外語閱讀表達能力
D.廣泛學(xué)習(xí)工具應(yīng)用學(xué)科知識
A.最新網(wǎng)絡(luò)文章及廣告
B.專著或教科書上的知識
C.發(fā)表在近年出版相關(guān)期刊上的新成果、新進展、新熱點
D.以上都可以
A.重復(fù)了以前發(fā)生過的事實
B.在同樣條件下,用同樣方法,可被同樣結(jié)果驗證
C.其科學(xué)實驗的結(jié)果是重復(fù)多次而獲得的
D.得出的結(jié)論被重復(fù)引用
A.專業(yè)科研能力、實驗設(shè)計和操作能力
B.文獻檢索能力、外語閱讀和表達能力
C.人際溝通能力、社會交往能力
D.邏輯思維歸納和推理能力、公共資源運用能力
最新試題
對論文中自身貢獻的最重要的表達是()。
論文的專業(yè)學(xué)術(shù)性,首先是指()。
“空白對照組”是指在研究結(jié)束后直接記錄其相關(guān)結(jié)果,而在研究期間對其()
以下哪兩組數(shù)據(jù)間的比較,應(yīng)該選用t檢驗?()
科研路徑準(zhǔn)備最強調(diào)的是()
答辯時對論文中自身貢獻的陳述,主要考察作者的以下情況,但除外()。
(1)燒傷患者的疼痛是影響其康復(fù)的一個重要問題,燒傷臨床工作中需要有豐富臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識的護士為疼痛管理發(fā)揮積極的作用。(2)然而,護士對疼痛護理及治療知識掌握情況不容樂觀:(3)對疼痛知識回答正確率在美國居家護理護士為56%,意大利護士為59%,澳大利亞護士為71%,國內(nèi)護士僅為38.92%-50.5%。(4)秦潔等報道,當(dāng)燒傷患者的疼痛程度≤5時(使用0-10痛尺)僅有28.7%的護士能及時按要求為患者采取相應(yīng)的鎮(zhèn)痛措施,有18.7%的護士沒有為患者采取任何鎮(zhèn)痛措施;(5)護士要加強疼痛知識學(xué)習(xí),更新固有的對疼痛控制的陳舊觀念,積極維護燒傷患者“免除疼痛”的權(quán)利。上述綜述文字中,間接引述句是:()
我國學(xué)位條例實施細則規(guī)定,學(xué)位按下列學(xué)科的門類授予,但不包括()。
《品管圈活動在糖尿病護理風(fēng)險管理中的應(yīng)用效果》(錢淑英,現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2016,32(11):1763--1765)選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風(fēng)濕科收治的糖尿病患者220例,成立品管圈小組,對糖尿病護理風(fēng)險進行統(tǒng)計分析,并制定對策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測定操作合格率、護士與患者糖尿病知識掌握程度,以及糖尿病護理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動能提高護理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運用了以下多種研究方法。但其中不包括:()
綜述的報道性摘要,其材料與方法的內(nèi)容主要是指:()