A.登門檻技術(shù)
B.留面子技術(shù)
C.附加價(jià)值策略
D.低球技術(shù)
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A.互惠
B.承諾
C.好的心情
D.合理理由
A.權(quán)威
B.責(zé)任
C.承諾
D.互惠
A.合法權(quán)利
B.他人支持
C.責(zé)任轉(zhuǎn)移
D.道德感
A.不變
B.不確定
C.越高
D.越低
A.強(qiáng)制性和主動(dòng)性
B.被動(dòng)性和積極性
C.強(qiáng)制性和被動(dòng)性
D.被動(dòng)性和消極性
最新試題
現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突,是合作與競(jìng)爭(zhēng)的直接動(dòng)因。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,因?yàn)橛欣?duì)的助陣,觀眾的喝彩,運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有激情和斗志,表現(xiàn)會(huì)更好,這種現(xiàn)象是()。
缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比,二者智力發(fā)展沒有差異。
嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識(shí)、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
個(gè)體與個(gè)體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該()。①學(xué)會(huì)欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧,趕快躲開
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這句話說明()。
“一個(gè)人望天,兩個(gè)人望天,三個(gè)人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。
兩人戀愛了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。
“人生得一知己足矣”,是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入()。