單項(xiàng)選擇題在教育作用上，認(rèn)為教育的作用在于“存天理，滅人欲”，因此它“不假外求”，而重在“內(nèi)求”的教育家是（）
A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁
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1.單項(xiàng)選擇題顧炎武說：“天下之人，唯知此物可以取科名，享富貴。此之謂學(xué)問，此之謂士人，而他書一切不觀。”這句話中的“此物”指的是（）
A.科舉考試
B.學(xué)校教育
C.儒家經(jīng)典
D.八股文
2.單項(xiàng)選擇題“士大夫抱道忤時(shí)者，率退處林野，聞風(fēng)響附，學(xué)舍至不能容”描述的是（）
A.白鹿洞書院
B.東林書院
C.學(xué)海堂
D.漳南書院
3.單項(xiàng)選擇題在道德教育和修養(yǎng)的方法上，王守仁反對程朱理學(xué)知而不行，知行脫節(jié)的“空疏謬妄”，提出“知行合一”的思想，這一思想不包含以下（）主張。
A.貴于反思
B.貴于改過
C.省察克治
D.靜處體悟
4.單項(xiàng)選擇題詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂在辦學(xué)宗旨、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上顯現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)不包括（）
A.不舉課試之文，專志于學(xué)術(shù)研究
B.批判義利相對，主張義利統(tǒng)一
C.各用所長，因材施教
D.教學(xué)與研究緊密結(jié)合，刊刻師生研究成果
5.單項(xiàng)選擇題明中葉后，理學(xué)教學(xué)極端空虛無用。當(dāng)時(shí)的各種學(xué)者嚴(yán)重脫離實(shí)際，專注于八股時(shí)文，而一旦遇到國家有事需要報(bào)國時(shí)，“則蒙然張口，如坐云霧”，束手無策。為了改變這種風(fēng)氣，黃宗羲提出（）思想。
A.學(xué)貴適用
B.力學(xué)致知
C.學(xué)貴獨(dú)創(chuàng)
D.不為迂儒
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下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下選項(xiàng)中，不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
康有為在《大同書》中設(shè)計(jì)的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí)，認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題