單項選擇題根據(jù)階段性需要學說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。
A.感到安全
B.學習機會
C.身份認同
D.經(jīng)濟和情感
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1.單項選擇題ABC人格理論中B代表（）。
A.一個事實
B.行為的結(jié)果
C.信念
D.情緒的結(jié)果
2.單項選擇題人們之所以煩惱，并不是因為事物本身，而是因為他們對事物的看法……人們的煩惱是由發(fā)生在他們身上的事和他們的看法、情感與行動帶來的。這是哪一個理論的描述（）。
A.心理動力理論
B.認知/行為理論
C.存在主義
D.敘事理論
3.單項選擇題客體關系心理學、自體心理學和依戀理論的具體干預技巧包括了澄清、解釋、宣泄和（）等。
A.自我支持
B.自我修正
C.修通
D.對質(zhì)
4.單項選擇題（）的核心原則是給案主提供安全基地和發(fā)展環(huán)境，是理解、支持和治理治療三者的結(jié)合。
A.自體心理學
B.客體關系心理學
C.依戀理論
D.自我心理學
5.單項選擇題他人的積極響應能增進孩子的自我價值感、自尊感和自我潛能感，屬于（）依戀。
A.安全型依戀
B.不安全—回避型依戀
C.不安全—矛盾型依戀
D.不安全—混亂型依戀
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社交技巧訓練主要方法包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
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社會工作的目標包括（）。
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埃里克森認為，人類需要與人生任務緊密相關，如果任務沒有完成，他們就會面臨危機，根據(jù)該理論，人生的任務包含哪些？（）
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以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀（）。
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社會工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導。
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