單項選擇題幼兒在奔跑、跳躍等運動性游戲中，大肌肉動作和多種運動技能得到了發(fā)展，其協(xié)調性、靈敏度和平衡能力也得到了提高，幼兒在擺弄、操作各種物品、材料的游戲中，小肌肉動作和技能獲得了發(fā)展，（）也得到了提高。
A.智力
B.注意力
C.手眼協(xié)調能力
D.運動能力
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1.單項選擇題幼兒游戲的內容、情節(jié)、游戲的規(guī)則及行為方式都具有（）的特征，但又不是真實生活的翻版
A.生活性
B.現(xiàn)實性
C.真實性
D.社會性
2.單項選擇題幼兒游戲最重要的特點是（）。
A.自主性
B.趣味性
C.虛構性
D.娛樂性
3.單項選擇題能夠給幼兒帶來愉快和滿足的游戲的特點是（）。
A.游戲是幼兒的自主活動
B.游戲是有趣味的活動
C.游戲是虛構的活動
D.游戲是娛樂活動
4.單項選擇題以下說法描述的不正確的是（）
A.幼兒喜歡游戲是由于游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要
B.游戲并不是幼兒智力發(fā)展的動力
C.幼兒游戲是為游戲而游戲，它不能創(chuàng)造具有社會意義的價值，無實際功能
D.幼兒游戲時，玩什么，和誰玩，怎樣玩，幼兒說了算，老師一點都不能干涉
5.單項選擇題幼兒游戲活動的發(fā)起是源于（）。
A.家長要他們玩
B.老師要他們玩
C.我要玩”
D.要我玩”
最新試題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
題型：單項選擇題