單項(xiàng)選擇題周海飛老師在上課時(shí)從不尊重學(xué)生的觀點(diǎn)與看法,經(jīng)常打斷和否定學(xué)生的意見。周老師主要違背了教師職業(yè)道德的()。

A.教育民主原則
B.人格示范原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.依法執(zhí)教原則


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1.單項(xiàng)選擇題“教育者先受教育”要求老師應(yīng)該要遵循教師職業(yè)道德的()。

A.依法執(zhí)教原則
B.人格示范原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.教育民主原則

2.單項(xiàng)選擇題《禮記》中“師也者,教之以事而喻諸德也”反映了教師職業(yè)道德的()。

A.人格示范原則
B.教育人道主義原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.教書育人原則

3.單項(xiàng)選擇題教師能夠營造一種使學(xué)生平等交流、自由探索、大膽創(chuàng)新的民主氛圍,這反映了他遵循了教師職業(yè)道德的()。

A.人格示范原則
B.教育人道主義原則
C.樂教勤業(yè)原則
D.教育民主原則

4.單項(xiàng)選擇題老師能夠尊重學(xué)生作為人所具有的價(jià)值,始終把學(xué)生當(dāng)作人看待,這反映了他遵循了教師職業(yè)道德的()。

A.教育人道主義原則
B.忠誠于人民教育事業(yè)原則
C.教育民主原則
D.人格示范原則

5.單項(xiàng)選擇題忠誠于人民教育事業(yè)原則充分反映了我們教師應(yīng)有的()。

A.職業(yè)道德
B.職業(yè)勞動(dòng)目的
C.根本任務(wù)
D.崇高理想

最新試題

教師職業(yè)道德評價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評價(jià)的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價(jià)方法,說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

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《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”,這是指()

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題型:單項(xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。

題型:判斷題