單項(xiàng)選擇題在音樂(lè)發(fā)生移調(diào)時(shí)，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是（）
A.頓悟
B.守恒
C.刺激
D.泛化
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1.單項(xiàng)選擇題下列樂(lè)器中，發(fā)源并流行于夏威夷地區(qū)的是（）
A.馬林巴
B.西塔爾
C.尤克里里
D.卡林巴
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述，正確的是（）
A.調(diào)式相同
B.主和弦相同
C.屬和弦相同
D.調(diào)號(hào)相同
3.單項(xiàng)選擇題音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
A.震動(dòng)頻率
B.延續(xù)時(shí)間
C.振幅
D.發(fā)音體的性質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)（）
A.g小調(diào)
B.f小調(diào)
C.#f小調(diào)
D.d小調(diào)
5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評(píng)價(jià)起著引導(dǎo)評(píng)價(jià)的對(duì)象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力，這是指音樂(lè)評(píng)價(jià)的（）功能。
A.改進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
最新試題
強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式的教學(xué)法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述，正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
二十世紀(jì)中國(guó)歌劇創(chuàng)作的拓荒者是（），他的創(chuàng)作為中國(guó)歌劇創(chuàng)作開(kāi)了先河。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界四大芭蕾舞劇不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的特點(diǎn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
充分運(yùn)用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂(lè)器”的美稱的叫教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最先采用心理學(xué)方法研究音樂(lè)的著作的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題