單項選擇題
科學研究的認識程序的順序是()
①檢驗假設
②假設
③收集證據(jù)
④形成理論
A.②①③④
B.③②①④
C.②③①④
D.①②③④
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1.單項選擇題蜘蛛結網(wǎng)屬于()類型的遺傳行為。
A.先天的反射
B.空間定向
C.固定的行為模式
D.特定的行為能量
2.單項選擇題以下課堂情境符合維果茨基理論的是()
A.學生回答問題,給予小紅花鼓勵
B.給予學生無條件積極關注
C.多給學生講述優(yōu)秀名人的事跡
D.給學生布置有一定難度的、需要成人幫助的問題
3.單項選擇題皮亞杰認為,思維起源于()
A.學習
B.動作
C.想象
D.需要
4.單項選擇題處于()的兒童學會了道德觀念,壓抑作用開始啟動,且很少再有性欲。
A.前生殖器期
B.肛門期
C.青春期
D.潛伏期
5.單項選擇題吉布森認為,()是一個激活了的有機體為了認識世界所表現(xiàn)出來的行為,是一種主動的過程。
A.知覺
B.認知
C.刺激
D.反射
最新試題
在格賽爾的育兒觀念中,不屬于正確育兒的第一要義是()
題型:多項選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是()。
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下列有關科學的不確定性的說法正確的是()
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以下關于理論對于研究的作用的說法中正確的是()
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對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是()。
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將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
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以下屬于復合思維時期的階段為()
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安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是()
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以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
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