判斷題社會(huì)行動(dòng)模式以任務(wù)目標(biāo)為主,其根本在于結(jié)合社區(qū)力量,以尋求社區(qū)權(quán)力和資源的再分配,使處于弱勢的殘疾人居民能夠改變自己的處境。

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5.多項(xiàng)選擇題少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會(huì)工作者小李決定對(duì)她實(shí)行個(gè)案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個(gè)案管理,小李應(yīng)該()。

A.運(yùn)用優(yōu)勢視角,發(fā)掘到小蘭的潛能
B.讓小蘭參與整個(gè)服務(wù)過程
C.讓小蘭與社會(huì)工作者共同做決定
D.啟用"專家主義"價(jià)值觀
E.協(xié)調(diào)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作

最新試題

殘疾人社會(huì)工作采用的工作方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會(huì)工作者小李決定對(duì)她實(shí)行個(gè)案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個(gè)案管理,小李應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

影響危機(jī)干預(yù)效果的因素主要來自()。

題型:多項(xiàng)選擇題

通過支持技術(shù)來穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒是危機(jī)干預(yù)中一個(gè)重要的方面,其幫助案主的具體內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中國殘疾人聯(lián)合會(huì)在其頒布的《殘疾人實(shí)用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試用)》中界定殘疾類別不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)排斥是由于弱勢群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。

題型:判斷題

結(jié)合殘疾人實(shí)際情況,可以將殘疾人小組工作的程序表述為()階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

個(gè)人責(zé)任理論認(rèn)為一個(gè)人被貼上“標(biāo)簽”,是與周圍環(huán)境中的社會(huì)成員對(duì)他及其行為的定義過程或標(biāo)定過程密切相關(guān)的。

題型:判斷題

孤老殘疾軍人不屬于光榮院接收的優(yōu)撫對(duì)象。

題型:判斷題

優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象地位突出,特點(diǎn)鮮明,下列不屬于其特點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題