問(wèn)答題成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)法的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么?
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衡器主要測(cè)量物體的()。
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小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是()。
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為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
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當(dāng)今世界各國(guó)都很重視的一種計(jì)算方法是()。
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重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。
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小學(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算教學(xué)中,最基礎(chǔ)的是()。
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新出版的《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個(gè)名詞,而把它們統(tǒng)稱(chēng)為()。
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