多項選擇題課堂心理氣氛的營造策略包括（）
A.評估策略
B.期待策略
C.交往策略
D.威信策略
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1.多項選擇題影響教師心理健康的社會因素主要是（）
A.社會的急劇變化
B.教師各方面的待遇不高
C.社會對教師的過高要求和苛刻態(tài)度
D.教師職業(yè)的艱巨性
2.多項選擇題影響教師心理健康的大的因素主要有（）
A.職業(yè)因素
B.社會因素
C.個人因素
D.學校因素
3.多項選擇題教師心理的自我調(diào)節(jié)和維護應從下列哪些方面加以注意（）
A.教師應該樹立正確而且穩(wěn)定的自我概念
B.教師要保持樂觀積極的心態(tài)
C.教師要增強心理保健意識，掌握心理調(diào)適的方法
D.教師要掌握一些壓力應對的策略和方法
4.多項選擇題緩解教師的職業(yè)倦怠的方法有（）
A.調(diào)整教師的認知結(jié)構
B.正確管理工作和休息的時間
C.嚴格按照學校規(guī)范行事
D.把注意力全部集中在教學上
5.多項選擇題保障心理健康教育實現(xiàn)學科滲透的條件是（）
A.提升學科教師的專業(yè)能力
B.營造良好的課堂心理氣氛
C.積極維護教師的心理健康
D.解決教師和學生的生活困難
最新試題
既具有避孕又具有預防性疾病的用品是（）。
題型：單項選擇題
大學生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關注和敏感于（）。
題型：單項選擇題
正確識別大學生的心理危機的信號，不包括（）。
題型：單項選擇題
校風的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。
題型：填空題
由于學生只重視高中所開的升學課程，對于（）缺乏足夠認識。
題型：多項選擇題
大學新生要完成從“包辦式”生活向（）生活的轉(zhuǎn)變。
題型：單項選擇題
學校心理健康教育的意志目標是幫助學生（），培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
題型：填空題
獲取性知識的正確途徑是（）。
題型：單項選擇題
大學生人際交往類型按照密切程度可分為（）。
題型：多項選擇題
觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。
題型：多項選擇題